Infoabend und Besuchstage

Die „Relli“ lädt ein – lernen Sie unsere Schule und unsere Arbeitsweise persönlich kennen!

Wir suchen FSJ-Kräfte und Schulbegleitungen zur individuellen Unterstützung von Kindern!

Wir suchen für unser Team ständig FSJ-Kräfte und Schulbgeleitungen. Derzeit haben wir mehrere Stellen für pädagogisch oder pflegerisch ausgebildete Personen im Stundenumfang von 20-30 Wochenstunden offen.

Wir suchen Menschen, die:

  • Freude an der Arbeit mit Kindern mit besonderen Förderbedarfen haben
  • ein Kind mit Unterstützungsbedarf durch den Schulalltag begleiten wollen
  • gerne im Team arbeiten
  • sich aktiv einbringen und gerne Verantwortung übernehmen

Wir bieten:

  • ein ständig wachsendes Team an FSJ-Kräften und Schulbegleiter:innen
  • aktive Mitgestaltungsmöglichkeiten
  • Arbeit im multiprofessionellen Team
  • Einblicke in die Arbeit einer Schwerpunktschule

Bewerbung und Nachfragen bitte an:

Endlich wieder zurück!

Nach den Frühjahrsferien war es so weit: Wir konnten endlich zurück in die „richtige“ Relli!

Wir, die Pinguine, haben Kinder und Erwachsene dazu interviewt.

Was gefällt euch an der neuen Relli?

  • die größeren Räume, viele Gruppenräume und die fantastische Sporthalle („der Hit!“)
  • alles ist sauber, auch die Toiletten
  • den meisten Kindern und Lehrer*innen gefallen ihre neuen Klassenräume sehr gut
  • Waschbecken in jedem Raum
  • Wasserspender in der Mensa
  • die tolle Seilschaukel auf dem Schulhof
  • viel Licht im Büro
  • die breiten Flure
  • es gibt viel bessere Lampen und es ist viel leiser
  • der Kunstraum
  • der Schulhof mit dem Baukreis und dem Anbau-Klettergerüst
  • eine Küche für die Vorschule

Was für ein Gefühl war es, zum ersten Mal (wieder) in die Relli zu gehen?

  • komisch… Ich war ja noch nie in der Relli!
  • aufregend und beeindruckend – man wusste nicht was einen erwartet und wo alles ist
  • Herzklopfen, Adrenalinschübe
  • Erleichterung – ein Gefühl wie wieder nach Hause zu gehen, ein Heimatgefühl!
  • ein schönes Gefühl
  • Riesenfreude!
  • Erinnerungen an das Gefühl bei der Einschulung – glücklich, aber auch aufgeregt
  • Angst vor der Baustelle
  • ich habe ganz große Augen gemacht, weil alles so groß ist

Gibt es etwas was an der Teli (Telemannstraße) besser war?

  • die Mensa und die Bücherei waren so schön nah…
  • die Spielplätze und der riesige Fußballplatz; außerdem hatten wir Spielgeräte ausleihen
  • 2 Schulhöfe und viel Platz – man konnte aus zwei Möglichkeiten wählen
  • getrennte Jungs- und Mädchentoiletten
  • es gab eine Garderobe auf dem Gang

Link-Tipps für Eltern zum Thema Mediennutzung

Stand: April 22


Link Tipps für Eltern zum Thema Mediennutzung
Das Thema digitale Medien spielt in vielen Familien eine große Rolle. Kinder sind häufig fasziniert von den Möglichkeiten der digitalen Welten und für Eltern stellt sich die Frage: Was ist gut für mein Kind? Was sollte ich erlauben oder nicht? Wie kann ich mein Kind davor schützen, die falschen Inhalte zu sehen oder zu viel zu konsumieren? Nicht selten führen diese Fragen auch zu Konflikten.
Auch in der Schule werden Medien und Mediennutzung immer präsenter und thematisiert. Damit Sie auch Zuhause den Umgang mit Medien sicherer gestalten können, finden Sie hier ein paar Links zu verschiedenen Themen.

Aktuelle Informationen zu verschiedenen Medien – Themen speziell für Eltern der Grundschule:
https://www.klicksafe.de/eltern/

https://www.schau-hin.info/

https://www.internet-abc.de/eltern/internet- abc-fuer-eltern/


Internetkompetenz für Eltern – Kinder sicher im Netz begleiten (Der Leitfaden richtet sich vor allem an Eltern, die sich mit Fragen der Medienerziehung auseinandersetzen und Orientierung für den Umgang mit dem Internet in der Familie suchen).

https://www.klicksafe.de/materialien/internetkompetenz-fuer-eltern-kinder-sicher-im-netzbegleiten


Thema Bildschirmzeit:

https://www.schau-hin.info/bildschirmzeiten?referrer=overlayMenu

YouTube-Flyer informiert über wichtige Sicherheits- und Privatsphäre-Einstellungen und enthält hilfreiche Tipps:

https://www.klicksafe.de/materialien/youtube-flyer


YouTube-Familien-Checkliste:

https://www.klicksafe.de/materialien/youtube-familiencheckliste

Games/Spiele

Allgemeine Informationen: https://www.spieleratgeber-nrw.de/


Beurteilungen von Spielen: https://www.spieleratgeber-nrw.de/Beurteilungen.3.de.html


Digitale Spiele – Tipps für Eltern: https://www.klicksafe.de/materialien/digitale-spiele-tippsfuer-eltern


Handy/SmartphoneSmart mobil?!

Ein Ratgeber zu Handy, Apps und mobilen Netzen für Eltern:
https://www.klicksafe.de/materialien/smart-mobil-ein-ratgeber-zu-handys-apps-undmobilen-netzen-fuer-eltern-und-andere-interessierte

Ist mein Kind fit für ein eigenes Smartphone?
https://www.klicksafe.de/materialien/ist-mein-kind-fit-fuer-ein-eigenes-smartphone

Handy sicher einstellen, Android (Erklärfilm): https://www.klicksafe.de/materialien/teil-1-mobil-safe-handy-sicher-einstellen-android

Handy sicher einstellen, iPhone (Erklärfilm): https://www.klicksafe.de/materialien/teil-2-mobil-safe-handy-sicher-einstellen-iphone

Handy für Kinder beschränken und einstellen (Erklärfilm):
https://www.klicksafe.de/materialien/teil-3-mobil-safe-handy-fuer-kinder-beschraenken-sogehts

Smartphone-Regeln vereinbaren – Darauf kommt’s an (Erklärfilm): https://www.klicksafe.de/materialien/teil-9-mobil-safe-smartphone-regeln-vereinbarendarauf-kommts-an

Messenger-Dienste: Sichere WhatsApp-Alternativen (Erklärvideo):
https://www.klicksafe.de/materialien/teil-6-mobil-safe-messenger-dienste-sicherewhatsapp-alternativen

Matteo Malaguti gewinnt den KLASSEnSÄTZE-Preis 2022 in der Altersgruppe 5. + 6. Klasse

Am 19.05.2022 wurde im Ernst-Deutsch-Theater die Entscheidung der Jury zur diesjährigen Verleihung des Hamburger Schreibwettbewerbs „KLASSENnSÄTZE“ bekannt gegeben:

Matteo Malaguti, Jahrgang 6, erhielt den ersten Preis für seine Geschichte „Die Flucht“.

Stolz nahm er den Preis von Schulsenator Ties Rabe entgegen.

Dazu von der Website „KLASSENnSÄTZE“:

Der Landessieger in der Jahrgangsstufe 5 bis 6 ist Matteo Malaguti aus der Grundschule Rellinger Straße

Spannend, rasant und emotional erzählt hat sich die Jury aus den zwölf Schulsiegertexten für den Text von Matteo Malaguti entschieden

Mit seinem Text „Die Flucht“ erzählt er die außergewöhnliche Geschichte vom Schicksal einer Familie während des zweiten Weltkrieges. Lebendig, spannend und überzeugend erzählt er uns eine leider wieder auf seine Weise sehr aktuelle Geschichte.

Hier können Sie die Geschichte als PDF lesen.

Karibu! Eine Woche Besuch aus Tansania

Für eine Woche hatten wir im Januar Besuch aus Tansania. Vier Gäste, vier Lerngruppen und jede Menge Austausch und voneinander Lernen war in dieser Woche angesagt. Es war eine bunte und intensive Woche. Die vier Gäste kommen aus Süd-Westtansania aus einer Bergregion zu der die Relli seit einigen Jahren partnerschaftliche Beziehungen pflegt.

Asante sana – Herzlichen Dank!

Schulexpress an der Relli

Sicher zur Schule durch Schulweg-Gemeinschaften

Zugeparkte Wege und Kreuzungen, unübersichtliche Verkehrssituationen, große Kreuzungen und Rangierverkehr mit Elterntaxis vor der Schule: Viele Eltern sind besorgt um die Sicherheit ihrer Kinder und viele Kinder empfinden ihren Schulweg als gefährlich und trauen sich nicht zu, ihn allein zu meistern.

Wenn die Relli im Herbst 2021 wegen der Renovierungsarbeiten für ein Jahr in die Schule Telemannstraße umzieht, müssen die Kinder zudem einen neuen Schulweg lernen. Um das zu erleichtern und die Sicherheit und das Selbstbewusstsein der Kinder im Straßenverkehr zu erhöhen, führt die Relli zum Herbst 2021 den Schulexpress ein. Das sind Lauf-, Roller- oder Radgemeinschaften, die den Schulweg ab einem Treffpunkt gemeinsam zurücklegen.

So führen wir den Schulexpress ein:

  • In einer Umfrage wird abgefragt, wo die Schulwege der Relli-Kinder zur Telemannstraße vermutlich verlaufen werden, und wo mögliche Treffpunkte (“Haltestellen” des Schulexpress) und Gefahrenpunkte sind.
  • Daraus wird ein Schulwegplan mit Routen und Haltestellen entwickelt. Die Haltestellen werden mit eigens gestalteten Schildern deutlich gekennzeichnet.
    (Da wir erst in der Praxis Erfahrungen mit dem Schulweg zur Telemannstraße sammeln werden, ist es möglich, Haltestellen oder Routen nachträglich noch zu verändern, wenn sie sich nicht bewähren.)
  • Nach den Sommerferien ordnen sich die Kinder in der Klasse mit Pins auf einem Stadtplan ihren nächstgelegenen Haltestellen zu. Dann können je nach Jahrgangsstufe und Fortbewegungsart Gruppen gebildet werden, die den Schulweg gemeinsam machen.

Wer Fragen hat oder das Projekt unterstützen möchte, meldet sich gern bei der AG Sicherer Schulweg:

(Es werden auch noch Sponsoren für die Haltestellen-Schilder gesucht!)

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Über den Schulexpress

Die Idee des Schulexpress entstand 2004 in Bremen. Inzwischen gibt es ihn an über 150 Schulen und die Initiatorin wurde mit dem Bundesverdienstkreuz ausgezeichnet. Wir führen mit ihrer Unterstützung also ein bewährtes und erprobtes Konzept ein:

Der Schulexpress ist ein “walking-bus”, der ohne Begleitung der Eltern funktioniert (natürlich dürfen Eltern am Anfang oder bei Bedarf gern begleiten). Die eingerichteten Haltestellen im Umkreis von 1,5 km dienen den Kindern als

  • Treffpunkt, um gemeinsam zur Schule zu gehen oder zu fahren,
  • oder als Elternhaltestelle für alle, die ihr Kind nicht anders als mit dem Auto bringen können. Das Kind kann von dort aus mit anderen Kindern zu Fuß gehen. So werden unnötige Autokilometer vermieden und die unübersichtliche Verkehrssituation zu den Bring- und Abholzeiten vor der Schule wird für die Kinder sicherer.

Das bringt der Schulexpress:

  • Als Gruppe werden die Kinder besser wahrgenommen.
  • Den Schulweg allein zu gehen fördert das Selbstbewusstsein und übt das richtige Verhalten im Straßenverkehr.
  • Die Kinder haben Bewegung und Zeit mit anderen Kindern außerhalb der Klasse.
  • Die Verkehrssituation vor der Schule entspannt sich und die Umwelt wird entlastet.

Mehr Infos unter www.schulexpress.de.